想法:别人会不会笑话?因为这是个口水题,不言而喻。只是可能没有人从这个角度去量化。量化有意义吗?不知道。论题具有正面的意义,已经遵循了数百年乃到至千年。量化的方法你能完全掌控吗?客观吗?能够多大程度上揭示结论的来源和现象的真相呢?也许你会想
想法:别人会不会笑话?因为这是个口水题,不言而喻。只是可能没有人从这个角度去量化。量化有意义吗?不知道。论题具有正面的意义,已经遵循了数百年乃到至千年。量化的方法你能完全掌控吗?客观吗?能够多大程度上揭示结论的来源和现象的真相呢?
也许你会想: 会不会在其中发现什么新东西。那么我可以从经验上告诉你,可能会遇到什么:
你会发现,你要求解的问题已经有了答案。 差不多是沿用了千年的公理。
公理的基础是人们的经验。你在做另一件事情,从另一个角度去证明这个公理是正确的。那就是说,公理还是对的。你提供了一点让公理更可信的数学基础。
也许,你可能有机会发现一些以前被人们忽视的信息。可是它们的发现,一定会有现实的指导意义吗? 不一定。 也许它们证明了以前的一些现象的存在是合理的。仅此而已。(如果是这样的话,你会有成就感吗?)
问题:
你想告诉读者什么?
困扰:到底写什么?
总感觉自己有很多话要说。比别人好的经验。但这些经验能不能具有普适性,在大多数场合适用?是个问题。
主题是什么?
一定不能大而全,也不能空泛。要一语中的,要“解馋”。
内容是什么?
--结束END--
本文标题: 决定paper主题前的思想斗争
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